
AGUAS MAGALLANES Y LA UMAG DESTACAN PRÁCTICA NO CONVENCIONAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PARVULARIA
Con un balance muy positivo, Aguas Magallanes destacó el proceso de práctica no convencional, desarrollado por dos estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad de Magallanes, UMAG, quienes aportaron fortaleciendo metodológicamente las charlas […]